Cette leçon
est seulement introductive, elle se veut accessible, elle pourra être prolongée
ultérieurement.
Jean-Marc Viallet
Je pense que les objets mathématiques ont une existence réelle indépendante
de l’homme. Mais alors si l’homme n’existait pas ? La structure logique des
maths pourrait être appréhendée par une autre espèce ou tout autre entité
(je pense à l’astral qui est un monde non matériel) ou même dans d’autres
mondes avec des propriétés différentes.
Et si
aucun monde n’existait ? Ce serait le néant et rien c’est déjà quelque
chose…Ce qui nous
ramène à la question « pourquoi quelque chose plutôt que
rien ? »
A partir
du moment où il y a quelque chose, la logique mathématique s’impose. Les
maths commencent en comptant ses doigts : c’est d’une simplicité troublante
au départ et cela devient vite très compliqué.
Mais
alors dans quel monde se trouvent ces maths ? Dans un « espace » abstrait
qui pour le coup, dès qu’il y a quelque chose à décrire, devient infini.
C’est comme quand on demande à un enfant jusque à combien il sait compter…
Indubitablement, on a tous l’évidence de quelque chose, c’est ce vide
« plein » de la vacuité bouddhiste. Dès lors, les mathématiques s’imposent.
Il est d’ailleurs étonnant que les bouddhistes et les orientaux n’aient pas
plus développé cette science fondamentale.
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