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   Cette page est réservée aux professeurs de philosophie. Elle rassemble des liens utiles pour utiliser le site.  Nous rappelons que ce site n'a jamais été conçu pour être un site "perso", mais qu'il accueille des contributions. Pensez que votre travail peut être utiles à d'autres collègues et que nous avons tous avantage à partager nos ressources. N'hésitez pas à envoyer des textes. Nous accumulons tous un énorme travail de préparation qui reste finalement dans nos tiroirs. C'est dommage. Pourquoi ne pas le proposer à d'autres collègues? Sortez vos maîtrises ou doctorats! Nous les mettrons en ligne.  Tous les textes envoyés sur le site doivent être accompagnés de votre nom et prénom (mentionnés à la fin). Avec une adresse e-mail de préférence (pour recevoir un mail d'un lecteur de votre article).

    Nous sommes prêts à confier à des collègues des parties entières du site : et même peut être la totalité! Il n'a pas été monté pour la gloriole du webmaster mais pour vous rendre service. Je m'autorise le droit de foutre le camp quand bon me semble, mais j'aimerais autant laisser ce travail entre les mains de personnes de confiance. Avec un million de visiteurs différents, l'entreprise peut être perpétuée.

Rubriques :

Les exercices de lucidité spécificité du site, une manière d'ancrer la philosophie dans le quotidien et l'expérience.

La liste des textes philosophiques qui gagnerait à être étayée. Certains auteurs ne sont pas encore représentés. Certains très beaux textes sont entre vos mains et n'attendent que la diffusion. Vu l'audience du site, rendez service aux collègues!

la page des présentations biographiques des philosophes est à compléter. C'est le point faible du site. On pourrait faire bien mieux, à la manière de l'histoire de la philosophie de Bréhier. Sous la forme de fiches. C'est pour vous.

Les exercices philosophiques sont à partager. Ils sont très utiles en cours. Si vous avec des idées, envoyez les. Nous ne demandons pas de droits d'auteurs!

Notes de lectures philosophiques de la littérature peut être confié à un étudiant de lettres.

les commentaires de films à vocation pédagogique. A compléter aussi.

Ressources :

Accéder à l'Index thématique qui couvre toutes les leçons du site pour faire des recherches dans les leçons. Utilise les liens internes.

Accéder à la liste des leçons publiées. Si vous avez des textes qui complètent très bien une leçon, envoyez les au site, quand ils sont assez nombreux, nous composons un dossier complet (comme celui sur la simplicité volontaire par exemple). Très utile en complément. Un tableau rassemble toute les leçons par numéro.

Quelques cours : études d'oeuvres philosophiques, si vous voulez aider une collègue débordé de travail, mettez en ligne par l'intermédiaire du site, votre présentation  d'une oeuvre. Vous en serez remercié. Laurence Hansen-Love nous a fait la gentillesse de donner l'exemple.

    Le nouveau programme des terminales littéraires

    Le nouveau programme des terminales économique et sociale

    Le nouveau programme des terminales scientifiques

- Quelques Astuces pédagogiques, notes d'expérience à partager avec les collègues. C'est en vrac.

- Présentation des repères philosophiques, liste complète avec quelques commentaires.

- Pour avoir une idées de l'écho rencontré par le site philosophie et spiritualité, voir le livre d'or. C'est un peu long, mais par curiosité, vous pouvez le parcourir. L'anonymat est conservé, y compris pour les célébrités. Il y a des surprises.

- Un exemple de cahier de texte virtuel, mis en place pour la rentrée 2003, pour une classe de TL. Il y a aussi ceux de TS et de TSTTAC. Permet de ne plus se fatiguer à remplir à la main le cahier de texte (impression et collage! ... j'ai horreur de remplir le cahier de texte!). Permet aux élèves d'avoir accès à l'ensemble de ce qui a été fait et d'avoir quelques conseils de lecture pour les devoirs. En fait, ce n'est pas du tout contraignant, au contraire! Du point de vue des parents, cela donne aussi l'idée de ce que représente une année de philosophie en terminale.

Remerciements chaleureux à tous les collègues qui écrivent déjà et font des propositions. En tant que webmaster, je n'ai qu'un souhait, que nous puissions nous retrouver le plus nombreux possible sur le site. Qu'il soit une aide précieuse aux candidats préparant les concours et aux collègues qui débutent dans l'enseignement de la philosophie.
Serge Carfantan serge.carfantan@gmail.com

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