Introduction pour classe de TS


- Le programme des notions en TS  (nouveau programme rentrée 2003).

Le sujetLa raison et le réel
La conscience La démonstration
L'inconscient Le vivant
Le désir La matière et l'esprit
autrui La vérité
La culture La politique
L'art La société
Le travail et la technique La justice et le droit
La religion L'État
  La morale
  La liberté
  Le devoir
  Le bonheur

Les liens renvoient aux fiches sur les notions du nouveau programme. 

- Repères.

Absolu / relatif - Abstrait / concret - En acte / en puissance - Analyse / synthèse - Cause / fin - Contingent / nécessaire / possible - Croire / savoir - Essentiel / accidentel - Expliquer / comprendre -En fait / en droit - Formel / matériel - Genre / espèce / individu - Idéal / réel - Identité / égalité / différence - Intuitif / discursif - Légal / légitime - Médiat / immédiat - Objectif / subjectif - Obligation / contrainte - Origine / fondement - Persuader / convaincre - Ressemblance / analogie - Principe / conséquence - En théorie / en pratique - Transcendant / immanent - Universel / général / particulier / singulier.

- La liste complète des leçons présentes sur le site, parmi lesquelles certaines seront données en cours.

- Pour ce qui est du plan du cours, il sera donné au fur et à mesure, mais il suivra l'ordre des leçons, telles qu'elles sont présentées sur le site.

-  La méthode de dissertation, le tableau sur les qualités et défauts d'une dissertation, le modèle de dissertation. Cette dissertation est volontairement rédigée dans un style assez proche de ce qu'un bon élève pourrait faire au bac. Il ne s'agit pas d'un cours.

- La méthode de commentaire en suivant sur le modèle de commentaire proposé à partir d'un texte de Kant.

- Une page est réservée au travail de la classe. C'est une sorte de cahier de texte virtuel. Un exemple d'une année de philosophie en TS.

- Liste officielle des auteurs

- Platon, Aristote, Épicure, Lucrèce, Sénèque, Cicéron, Épictète, Marc Aurèle, Plotin, Augustin, Averroès, thomas d'Aquin, Ockham.
- Machiavel, Montaigne, Hobbes, Descartes, Pascal, Spinoza, Locke, Malebranche, Leibniz, Vico, Berkeley, Montesquieu, Hume, Rousseau, Diderot, Kant.
- Hegel, Schopenhauer, Tocqueville, Comte, Cournot, Stuart Mill, Kierkegaard, Marx, Nietzsche, Freud, Husserl, Bergson, Alain, Russel, Bachelard, Heidegger, Wittgenstein, Popper, Sartre, Arendt, Merleau-Ponty.

Sur le site, vous trouverez des textes classiques d'auteurs. Une introduction à chacune des notions qui correspond à une discussion orale au début de chaque nouveau thème abordé en cours. Des corrigés qui correspondent à la notion étudiée. La ou les leçons du cours, chacune ayant la forme générale d'une dissertation centrée sur une question. En cours d'année, avec la participation des élèves, nous ajoutons des dialogues à la suite de chacune des leçons. Vous trouverez aussi quelques fiches cinéma sur certains thèmes, des contes philosophiques et des commentaires philosophiques de blagues. Deux rubriques importantes aussi : les exercices de lucidité, et les exercices plume à la main, pour apprendre à philosopher très concrètement.

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