Introduction pour classe de TL


- Programme des notions en TL  (nouveau programme rentrée 2003).

Le sujet: La raison et le réel :
La conscience Théorie et expérience
La perception La démonstration
L'inconscient L'interprétation
Autrui Le vivant
Le désir La matière et l'esprit
L'existence et le temps La vérité
La culture : La politique :
Le langage La société
L'art La justice et le droit
Le travail et la technique L'État
La religion La morale :
L'histoire La liberté
  Le devoir
  Le bonheur

Les liens renvoient aux fiches sur les notions du nouveau programme. 

- Repères :

Absolu / relatif - Abstrait / concret - En acte / en puissance - Analyse / synthèse - Cause / fin - Contingent / nécessaire / possible - Croire / savoir - Essentiel / accidentel - Expliquer / comprendre -En fait / en droit - Formel / matériel - Genre / espèce / individu - Idéal / réel - Identité / égalité / différence - Intuitif / discursif - Légal / légitime - Médiat / immédiat - Objectif / subjectif - Obligation / contrainte - Origine / fondement - Persuader / convaincre - Ressemblance / analogie - Principe / conséquence - En théorie / en pratique - Transcendant / immanent - Universel / général / particulier / singulier.

- liste complète des leçons présentes sur le site, parmi lesquelles certaines seront données en cours.

- Un exemple de plan du cours, qui serait donné au fur et à mesure en une année scolaire, mais avec bien des modifications possibles suivant la classe: ses intérêts, ses capacités, son attention etc.

-  La méthode de dissertation, le tableau sur les qualités et défauts d'une dissertation, le modèle de dissertation. Cette dissertation est volontairement rédigée dans un style assez proche de ce qu'un bon élève pourrait faire au bac. Il ne s'agit pas d'un cours.

- La méthode de commentaire en suivant sur le modèle de commentaire proposé à partir d'un texte de Kant.

- Liste officielle des auteurs

- Platon, Aristote, Épicure, Lucrèce, Sénèque, Cicéron, Épictète, Marc Aurèle, Plotin, Augustin, Averroès, thomas d'Aquin, Ockham.
- Machiavel, Montaigne, Hobbes, Descartes, Pascal, Spinoza, Locke, Malebranche, Leibniz, Vico, Berkeley, Montesquieu, Hume, Rousseau, Diderot, Kant.
- Hegel, Schopenhauer, Tocqueville, Comte, Cournot, Stuart Mill, Kierkegaard, Marx, Nietzsche, Freud, Husserl, Bergson, Alain, Russel, Bachelard, Heidegger, Wittgenstein, Popper, Sartre, Arendt, Merleau-Ponty.

    Sur le site, vous trouverez des textes classiques d'auteurs. Une introduction à chacune des notions qui correspond à une discussion orale au début de chaque nouveau thème abordé en cours. Des corrigés qui correspondent à la notion étudiée. La ou les leçons du cours, chacune ayant la forme générale d'une dissertation centrée sur une question. En cours d'année, avec la participation des élèves, nous ajoutons des dialogues à la suite de chacune des leçons. Vous trouverez aussi quelques fiches cinéma sur certains thèmes, des contes philosophiques et des commentaires philosophiques de blagues. Deux rubriques importantes aussi : les exercices de lucidité, et les exercices plume à la main, pour apprendre à philosopher très concrètement.

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